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论徽州传统文化对陶行知的影响(4)

时间:2012-05-28 22:25来源:本站整理 作者:张俊杰 点击:

9月,陶行知独游八达岭,从青龙桥车站一位姓刘的师傅那时得到一块“长城砖”,砖上刻有“中部”二字,是明朝万历年间制造的。陶行知把这块砖从千里之外带回家张,送给四女师。陶行知在给程仲沂校长的信中说:“我想四女师新校舍不久总要建筑,用此砖来点缀点缀,也是千载一时的盛事。教育是共和国的保障。我们四女师既得万里长城之砖自能在造成就人才、保障共和的路上进行了”。陶行知希望四女现在隆阜开展好平民教育,“叫不识字的隆阜化为识字的隆阜;叫黑暗的隆阜在一定时期之内大放光明”,就此还提出了六条建议措施。很快,隆阜的平民学样办了起来,年龄最大的学生是一位69岁的老太太,陶行知非常欣慰。为解决经费问题,陶行知多方设法并使南京歙县试馆的所有收入全部用于扶持家乡的平民教育。陶行知曾在1923年底到安徽省会安庆,他的活动使平民教育大大推进了一步。他不仅专门抽时间对徽州同乡讲平民教育,而且与旅芜同乡在芜湖拟定《徽州推行平民教育八条》、给歙县知事汪镜人提建议等等,使素有“山间茅屋书声响”优良的传统的徽州,平民教育迅速推开。陶行知既关心徽州,也关注安徽,亲自做教育厅长卢绍列的工作,从而使安徽有了许多全国第一:省公署第一个开办了省公署平民教育,省教育界厅第一个开办了公役平民教育,省高检第一个实施监狱平民教育(犯人读《行字课》)等等。

在普及教育运动中,陶行知曾专程以安徽推选小先生制,还介绍程本海等六人到全省六个师范学区任辅导员。在陶行知的歙县,潜口为农小学、瑶村明家小学、山坑新民小学及罗田、石岗等地小学,都有积极宣传实践生活教育。当时在王充由方与严长子方毅创办的歙县第一工学团,得到了陶行知的直接关心。1934年5月,陶行知在上海歙县旅沪同张会执监联席会上,提议组织了的副主任,亲自起草公章筹基金。这一年10月歙县旅沪同乡会将款汇寄王充,作为开办经纲。王充工学团很快得十发红火,属于工学团运动中的佼佼者。直到1939年7月改为王充小学,历时将近五年。

徽州旅外人士多,是一支不可忽视的力量。民国初年仅歙县的旅沪人士便在万人以上,陶行知到各地,都注意借助同乡会的力量。徽杭公路1933年开通之前,曾经动议过由旅杭、旅沪同乡会过牵头民间修筑。1925年7月25日,陶行知在上海应旅沪同乡会之邀,抱病参加了一次估计规模不小的会议,就屯溪至昌化公路的修筑发表了意见,认为修这条路意议重大,既可增进商民家庭幸福,又可方例输入文化事业和便利于才学生外出求学。为保证成功,陶行知提出了成功必须的“五要素”和“三项措施”,可见他虽然“客旅病疟”,但对此事还是做了相当充分的准备的。后来徽杭公路修筑时,陶行知奔走沪杭间,积极为之筹集资金。旅沪同乡会对陶行知十发敬重,1946年4月,陶行知从重庆到达上海,从歙县旅宁同乡会、旅宁同学会一道筹划,于1923年秋创办了南京安徽公学并担任校长,为安徽在宁学生入学提供莫大的方便。

陶行知对徽州在全面进步极为关注。1927年他在“给徽州同乡的公开信”中说:“我们徽州,山水灵秀,气候温和,人民向来安居乐业,真可谓之世外桃源。察看他的背景,世界上只有一个坟和类似,这个地方就是瑞士”。他希“徽州全体人民团起来”,“建立徽州万年不拔之基”。他提出“要振兴全徽的教育,开采全徽的矿产,革新全徽的农林,发展合全徽交通”。他呼吁“我们千万不要辜负‘新安大好山水’,我们要把我们一个个的小生命捧出来造成微州的伟大的新生命。”陶行知七十多年前写的这封公开信,今年读仍然十分新切陶行知爱家张遥桑梓情感动,陶行知科学的预言和殷切的期望,正在今天变为现实。



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