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行知两搭档

时间:2012-10-13 10:58来源:合肥晚报 作者:何诚斌 点击:

读《陶行知全集》,发现陶行知的教育思想体现在他回答操震球的提问之中,即《答操震球之问》、《生活即教育——再答操震球之问》、《社会即学校——三答操震球之问》。操震球是安庆一位非常长寿的教育家,1902年生,1995年去世。

1925年,操震球考入清华大学教育心理学系。1927年他得知陶行知在南京北郊晓庄创办实验乡村师范学校,特地赶往晓庄,受到陶行知的热情欢迎,遂成为晓庄师范第一届学生。

1928年,国立浙江大学考虑师资短缺,决定在浙江湘湖办一所师范,浙大领导请陶行知推荐一位校长人选,陶行知立即想到了操震球。8月,操震球临行前,陶行知亲书三副对联相赠:“以社会为学校,奉万物作宗师”;“以教人者教己,在劳力上劳心”;“和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻粱菽麦黍稷下工夫”。

有“浙江晓庄”之称的湘湖师范,创建时又名“浙江省立乡村师范学校”,操震球当了不到两年的校长,就离开了。原因是1930年4月,陶行知遭通缉,被迫流亡日本。晓庄师范被强行封闭,湘湖师范也难逃劫难。

操震球辗转回到老家怀宁,同晓庄师范学生查淑恬(后成为夫人)一道,在同心村创办莲花庵小学。陶行知1931年回国后,在上海创办自然学园、儿童科学通讯学校,邀请操震球任上海工学团指导,操欣然前往。陶行知曾来安庆多次,1935年,他推荐操震球任池州师范教务主任兼附小校长。

抗战时期,操震球在重庆育才中学任教。1945年,他参加了中国民主同盟。抗战胜利后,他回安徽执教,出任安庆高级中学校长,1951年出任安庆市副市长,1952年出任安徽省教育副厅长等职。

除了操震球,安庆还有一位陶行知的“得力搭档”及合作伙伴,他是现代知名科普作家、翻译家、教育家丁柱中。丁柱中留学法国,1927年回国。这年恰逢陶行知在南京晓庄搞“乡村教育”并积极联络从欧美留学回国的专家学者,邀请他们参加平民教育运动,丁柱中应邀来到晓庄。据丁柱中的儿子、书法家丁孔夷先生回忆,丁柱中回国后,获悉陶行知创办晓庄师范,主动前往,多年一直紧密追随。而《怀宁县志》上说,丁柱中“经好友操震球介绍,到陶行知创办的南京晓庄师范任物理教师”。不管是陶行知的邀请,还是丁柱中的主动,或者操震球的介绍,丁柱中为陶行知教育理论的推行者和实践者,是毋庸置疑的事实。

丁柱中与陶行知等人,在1920年代末到1930年代初所开展的平民教育运动和“科学下嫁”运动,其意义已被历史所认可和肯定。科普作家高士其在回忆录中写道:“陶行知、丁柱中、陈鹤琴等,为普及儿童科学教育起见,特约集专家创设儿童科学通讯学校。该校创设宗旨,在造就科学的儿童与科学的民众成为科学的民族,以适应科学的世界。他们相信,科学要从小教起……”



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