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认识生命探奥秘,实践真知拓思维

时间:2016-07-13 09:41来源:安徽文化网(www.ahwh.net) 作者:唐泽 高梦晴 点击:
——赴四川洪雅“红烛行动”爱心志愿服务纪实之六
巍巍眉山畔,烟雨柳江边。正值树木繁茂,天朗云清之际,安徽师范大学生命科学学院赴四川洪雅“红烛行动”志愿服务团队的志愿者们结合自身专业特色,为孩子们举办了一次别开生面的动植物认知与标本制作活动,教学与游戏紧密结合,带领孩子们领略自然魅力,增强环保意识,创新思维模式。
理论教学引共鸣,动物保护放心间
深居眉山之中,孩子们的视野相对狭隘,为此,志愿者们以图片和视频的方式分别向孩子们展示了奇幻无穷的植物王国和神秘莫测的动物世界,声情并茂的演绎和丰富多彩的图片深深地吸引了孩子们的目光。同时,通过志愿者老师的介绍,孩子们也承诺要保护植物,爱护动物,从我做起,共同呵护美好家园。
 
 
课外拓展欢乐多,植物认知叹奇妙
孩子的天性是不断的求知与探索,望着孩子们一双双渴望求知的眼神,一张张充满好奇的面庞,志愿者带领着孩子们走出教室,认知校园中的植物。小手轻抚叶片儿,小脸紧凑花瓣儿,在志愿者组织下,孩子们有序地采集校园植物叶片,在阵阵欢声笑语中,纷纷感叹着植物世界的奇妙。
 
 
成果展示多姿彩,实践创造新想象
志愿者们秉持“教于乐,学于乐”的教学理念,用形式多样、独具特色的方式让孩子们更深入的了解动植物。动物绘画,借美术之灵,显生物之奇,加强了孩子们对动物特征的全方位了解;叶片贴画,借手工之魂,创自然之美,引导了孩子们对自然认知的创造性思维。丰富多彩的课程内容激发了孩子们的学习兴趣,让孩子们从“爱学,乐学”到“会学,自学”。
 
 
探索自然奥秘,拓展创新思维。各式各样的教学方式带给孩子们丰富多彩的求知体验,神秘莫测的自然世界引领孩子们探究生命的广大奥义。孩子们源源不断的求知欲与丰富饱满的想象力是我们坚定不移的动力,相信我们会继续充满热情,积蓄能量,让孩子们在正确的道路上风雨无阻地前进。
 


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